Jouer vous aide à grandir

Pendant les vacances de Noël, l’intérêt pour les jouets capte l’attention des adultes et des enfants. Le premier parce qu’ils veulent satisfaire tous les désirs des enfants, le second parce qu’ils attribuent aux dons qui viennent dans cette circonstance une valeur particulière “magique”.
Le jouet reçu à Noël, souvent anticipé par une lettre envoyée au Père Noël, acquiert une signification particulière surtout pour les enfants, car il implique l’attente de voir reconnu par leurs parents toute l’affection désirée et méritée. C’est la raison pour laquelle il est important de se concentrer non seulement sur l’objet à donner, mais aussi sur le sens qu’il a pour les jeunes et les vieux.

Pourquoi le jeu est-il sérieux ?
Parce que nous utilisons tous, tout au long de notre vie, le jeu comme moyen d’exprimer librement ce que nous sommes et ce que nous aimerions être, même si, en grandissant, nous utilisons différents “jouets”. En fait, quoi que vous disiez au sujet du jeu pour enfants, il s’applique aussi aux adultes.
Bien qu’il soit considéré comme un besoin dominant de l’enfance, il représente un besoin qui, s’il est satisfait au bon moment et de la bonne manière, a une fonction utile pour la construction de la personnalité de l’individu.

C’est à ça que sert le jeu ?
Et ce n’est pas tout ! Le jeu aide à acquérir la capacité d’acquérir de l’expérience. En jouant, nous apprenons à exprimer notre créativité. Et la créativité nous aide à découvrir qui nous sommes et à prendre conscience de nous-mêmes en tant qu’individus.
C’est grâce au jeu que nous pouvons faire les premiers pas vers l’expérience de l’autonomie de la mère, qui favorise la croissance de l’enfant.
Quand on pense à un nourrisson, par exemple, il faut savoir qu’il vit dans un état de fusion avec sa mère, dont il est totalement dépendant. Pour faire le difficile voyage vers l’autonomie, l’enfant utilise ce que l’on appelle les “objets transitionnels”, ce que l’on appelle la “couverture Linus”. Un morceau de tissu, une marionnette, ou simplement un poignard dans la bouche, ou une main qui explore l’autre sein pendant l’allaitement, sont utiles pour que l’enfant comprenne qu’il y a un monde extérieur, un monde dans lequel il ou elle doit se poser.

Y a-t-il des choses particulières qu’une mère devrait faire ?
En plus d’allaiter, d’habiller et de nettoyer le bébé, la mère doit veiller à lui prodiguer des soins affectueux et sensibles, grâce auxquels le bébé peut acquérir la confiance nécessaire pour créer, par le jeu, son propre espace dans le monde, son propre droit à être dans le monde.

Comment le jeu change-t-il à mesure que l’enfant grandit ?
Le jeu varie en fonction des stades de développement.
Chez le nourrisson, les premiers jeux impliquent la bouche, les mains, la vue, toute la surface du corps de l’enfant et celle de la mère, et l’enfant commence progressivement à chercher des objets ayant des caractéristiques similaires à celles de la mère, comme un ours en peluche, un oreiller ou un pull.
Puis, lorsque l’enfant commence à percevoir la présence d’émotions en lui, il ou elle recherche des objets qui peuvent être utilisés pour exprimer ses sentiments. Par exemple, les sentiments d’amour et de haine qui commencent à habiter l’esprit de l’enfant se manifestent par la maltraitance ou les caresses de leurs jouets, comme pour mettre en scène les états d’esprit qui ne peuvent toujours pas gouverner.
Petit à petit, l’intérêt de l’enfant s’oriente vers d’autres jeux qui peuvent concerner le remplissage / vidage, l’ouverture / fermeture, la construction / destruction. Ces jeux, que l’enfant peut réaliser avec n’importe quel objet de la maison, lui permettent d’explorer des activités motrices agréables.
A partir d’un certain point, l’activité ludique acquiert aussi un caractère de plaisir et de plaisir pour la réussite de la tâche. Cela implique non seulement le plaisir de bien faire quelque chose, comme construire un objet, faire un dessin, mais aussi le plaisir qui vient de l’occasion de le montrer à leurs parents qui devront s’intéresser et apprécier.

En conclusion, pour que le jeu remplisse sa fonction, il est nécessaire que maman et papa identifient les jeux qui peuvent répondre aux besoins de l’enfant par rapport à la phase de développement.